Bem Vindos

quarta-feira, 29 de agosto de 2012

Cronograma I unidade


ESTADO DE SEGIPE
PREFEITURA MUNICIPAL DE SIMÃO DIAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
NÚCLEO MUNICIPAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – NTE

CRONOGRAMA E MAPA DE ATIVIDADES

CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
              (Formadora: Professora Elen Carla).
ESTRUTURA DO CURSO: Aulas a Distância (68h) e Presenciais (32h) no Turno Vespertino e Noturno
Início: 15/08/2012.

Término: 30/11/2012.

UNIDADE 1 – Tecnologia na sociedade, na vida e na escola (Período: 15/0 a 30/11).

Etapa
Título
Atividade
Tipo
Condição
Duração
Divulgação


1
Apresentação
Interagir no fórum “Apresentação do professor cursista”.


Individual


Obrigatória
1h
(dia)
(Encontro presencial)
Ambiente
 e-Proinfo no Fórum: Apresentação do professor cursista.

2
Quem sou eu como professor e aprendiz?
Ler a entrevista “Tecnologias trazem o mundo para a escola” (Mª Elizabethe B. de Almeida, disponível em http://portaldoprofessor.mec.gov.br/noticias.html?idEdicao=2&idCategoria=8);









Individual



Obrigatória








05 dias



Ambiente
e-Proinfo na Biblioteca em Material do Aluno: Tema “Ativ. 1.2” e subtema “Quem sou”.

Ler os textos: A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento (http://www.diretoriabarretos.pro.br/patio_online2.htm), e Interfaces digitais para a organização e representação do conhecimento (http:// http://docs.google.com/gview?a=v&q=cache:i5826hr_MCMJ:rocha.hiperlab.egr.ufsc.br/hiperlab/mec/unidade1/cpweb10.pdf+interfaces+digitais+%2BMONTEIRO&hl=pt-BR&gl=br);
Opcional



Obrigatória







Obrigatória

Elaborar um texto de 250 a 300 palavras sobre o título “Quem sou como professor e aprendiz”e publicá-lo na Biblioteca em Material do aluno.


2
Quem sou eu como professor e aprendiz?
Acessar as atividades dos colegas na “Biblioteca do Aluno”, conhecê-las e interagir no fórum “Relatos e Reflexões”.
Individual


Obrigatória
05 dias

Ambiente
e-Proinfo no fórum: Relatos e Reflexões.

3
A identidade do professor e sua própria aprendizagem.












Individual


Opcional










05dias









Ambiente
e-Proinfo no Diário de Bordo.





Opcional




Ler os textos: Aprendizagem continuada ao longo da vida (VALENTE, J.A.), e As sereias do ensino eletrônico (BLIKSTEIN, P. e ZUFFO, M. K.) disponíveis link http://www.redadultosmayores.com.ar/docsPDF/Regiones/Mercosur/Brasil/Aprendizagemcontinuado.





Obrigatória





Obrigatória


Elaborar um texto reflexivo sobre “A necessidade do professor de continuar aprendendo e a sua postura diante das novas tecnologias”.



4
A postura da escola e da educação frente às novas tecnologias.

Assistir à entrevista de DOWBOR, L., “Educação e Tecnologia” (Vídeo), disponível em http://www.youtube.com/watch?v=szNSCklQnWY .








Individual



Obrigatória








03dias







Ambiente
e-Proinfo no Fórum: Educação e Tecnologia.

Ler os textos: Escola e Tecnologia (http://www.tvebrasil.com.br/salto/boletins2004/eft/index.htm) e Tecnologia na escola: criação de redes de conhecimento (http://www.tvebrasil.com.br/salto/livro/2sf.pdf ).


Opcional



Obrigatória

Interagir no fórum “Educação e Tecnologia”.




5
Tecnologias existentes na escola.

Fazer um levantamento das tecnologias existentes na sua escola e registrar as informações em 03 slides contendo: nome da escola e dos cursistas, tecnologias existentes e como são utilizadas.

Dupla ou grupo (Sugestão: professores da mesma escola)
Obrigatória



04dias







 (Encontro presencial)
Ambiente
E-proinfo na Biblioteca em Material do aluno: Tema “Ativ. 1.5” e subtema “Tec. existentes na escola”;


Apresentação no 2º Encontro Presencial.


6
Uso dos recursos tecnológicos na prática pedagógica.

Assistir o vídeo “O uso dos recursos tecnológicos na prática pedagógica”, disponível no link http://www.youtube.com/watch?v=ktCZ6v6-Xcw.




Individual



Obrigatória


03 dias


Ambiente
e-Proinfo no Fórum: O uso das tecnologias na prática pedagógica.

Interagir no Fórum “O uso das tecnologias na prática pedagógica”.

7
Experiências desenvolvidas por meio do trabalho por projetos no contexto da escola.

Pesquisar na Internet ou por meio de contato com professores (entrevistas, observação, artigos ou livros) experiências desenvolvidas por meio de projetos no contexto escolar.







Grupo (Sugestão: professores da mesma escola)





Obrigatória





06 dias





 (Encontro presencial)


Ambiente
e-Proinfo na Biblioteca em Material do aluno: Tema “Ativ. 1.7” e subtema “Trabalho por projeto”;

Apresentação no 3º Encontro Presencial.




Registrar as informações em 04 slides:  nome do projeto e autor, objetivos, local de aplicação e resultados.

           
OBSERVAÇÃO: TODOS OS LINKS LISTADOS ACIMA, ENCONTRAM-SE DISPONÍVEIS NO BLOG DO NTE
(http://nteaju.wordpress.com/curso-tec-educacao)( http://jusivaniaproinfo2.blogspot.com.br/2010_10_01_archive.html)

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